Jawaban Informatika Kelas 8 Uji Kompetensi Halaman 164 165 166 167 Kurikulum Merdeka

Berikut.id – Jawaban Informatika Kelas 8 Uji Kompetensi Halaman 164 165 166 167 Kurikulum Merdeka. Halo Adik-Adik! Kali ini Berikut.id akan membahas Jawaban Informatika Kelas 8 Uji Kompetensi Halaman 164 165 166 167 Kurikulum Merdeka.

 

Uji Kompetensi

 

1. Tantangan – Pencarian Data

 

Buatlah sebuah worksheet yang berisi data nilai Tugas, UTS, dan UAS suatu mata pelajaran seperti pada tabel berikut ini. Hitunglah nilai akhir dengan rumus: 40%*Tugas+30%*UTS+30%*UAS. Untuk menentukan predikat, gunakan fungsi VLOOKUP dengan mengacu tabel Predikat sehingga menghasilkan tampilan seperti pada tabel.

Adik-Adik juga boleh menggunakan fungsi HLOOKUP. sesuaikan bentuk tabel predikat.

 

2. Tantangan – Peringkasan dan Visualisasi Data

 

Buatlah sebuah worksheet yang memuat data jumlah kunjungan wisatawan mancanegara pada bulan Januari sampai dengan Mei ke Indonesia berdasarkan pintu masuk udara atau laut untuk data tahun 2018, seperti contoh berikut.

Simpan dokumen dengan nama file sesuai instruksi guru.

 

Buatlah pivot table sebagai berikut

a. PivotTable1 dengan Nama Lokasi sebagai Rows dan bulan sebagai Columns, kemudian jenis pintu sebagai Filter, dan jumlah sebagsi Values sehingga hasilnya seperti berikut ini (contoh ini adalah jenis pintu udara).

b. PivotTable2 dengan nama Lokasi sebagai Rows dan bulan sebagai Columns, kemudian provinsi sebagai Filters, dan jumlah sebagai Values sehingga hasilnya seperti contoh berikut. (Contoh ini menggunakan provinsi Riau dan Bali).

c. Buatlah chart berdasarkan hasil PivotTable1.

1. Buatlah chart Pie untuk jumlah wisatawan total yang masuk melalui pintu udara.
2. Buatlah chart Column untuk jumlah wisatawan dari bulan Januari sampai dengan Mei melalui pintu udara.
3. Lengkapi setiap chart dengan judul dan label.

 

3. Tantangan – Pengelolaan Data

 

Program Wonderfull Indonesia sedang giat memasarkan berbagai daerah pariwisata di Indonesia dan berusaha agar wisatawan mancanegara datang lebih banyak. Kita tertarik untuk mempelajari data wisatawan yang masuk ke Indonesia melalui bandara atau pelabuhan.

 

Rancanglah sebuah lembar kerja yang menampung data nama bandara/pelabuhan, jenisnya (pintu udara/laut), provinsi di mana bandara/pelabuhan berada, dan jumlah wisatawan yang berkunjung tiap bulannya.

 

Dari lembar kerja tersebut, gunakan pengelolaan data dengan Tables dan Filters sehingga Adik-Adik dapat menganalisis data tersebut dengan mudah, misalnya dengan menjawab pertanyaan sebagai berikut.

1. Bagaimana menampilkan data pada suatu provinsi/bandara/pelabuhan pada bulan tertentu?
2. Bagaimana cara agar data tampil secara urut berdasarkan nama provinsi atau berdasarkan jumlah wisatawan yang datang?
3. Bagaimana menampilkan jumlah wisatawan yang terbanyak, terkecil, atau rata-rata dari data yang ada?
4. Bagaimana menampilkan jumlah wisatawan yang terbanyak, terkecil, atau rata-rata pada setiap bulan?

Guru akan memberikan datanya setelah lembar kerja Adik-Adik selesai.

 

Jawaban Uji Kompetensi

 

1. Tantangan – Pencarian Data

Jawaban:

 

2. Tantangan – Peringkasan dan Visualisasi Data

a. Jawaban:

b. Jawaban:

c. Jawaban:

1)

2)

 

 

3. Tantangan – Pengelolaan Data

a. Jawaban:

b. Jawaban:

c. Jawaban:

d. Jawaban:

 

Adik-Adik, itulah kunci Jawaban Informatika Kelas 8 Uji Kompetensi Halaman 164 165 166 167 Kurikulum Merdeka. Selamat belajar dan semoga bermanfaat.

 

Disclaimer: kunci jawaban pada artikel ini merupakan panduan untuk orang tua. Siswa dapat bereksplorasi dengan jawaban yang lain. Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak. Berikut.id tidak bertanggung jawab atas kesalahan pada kunci jawaban.