Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 158

berikut.id – Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 158. Teman berikut.id, pada mata pelajaran matematika kelas 7, teman-teman akan mendapatkan materi tentang perbandingan senilai dan perbandingan berbalik nilai.

Kali ini, berikut.id akan membahas jawaban soal Ringkasan bab perbandingan senilai dan perbandingan berbalik nilai. Soal yang akan kita bahas bisa teman-teman temukan pada buku matematika kurikulum merdeka kelas 7 halaman 158.

Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 158

Teman-teman silahkan kerjakan secara mandiri terlebih dahulu, kemudian cocokan jawaban teman-teman dengan pembahasan dari berikut.id ya!

Soal Ringkasan

1. Untuk garis a – d pada gambar di bawah ini apakah merupakan perbandingan lurus atau perbandingan terbalik? Untuk masing-masing, tentukan konstanta  perbandingannya, dan nyatakanlah hubungan antara x dan y dalam persamaan

Jawaban :

a. konstanta perbandingan 3, y = 3x
b. konstanta perbandingan – ½ y = – ½ x
c. konstanta perbandingan 6 , y = 6 / x
d. konstanta perbandingan -4 , y = – 4 /x

2. Sebuah persegi panjang ABCD ditunjukkan pada gambar di samping ini. Titik P bergerak sepanjang sisi BC dari B ke C dengan kecepatan 2 cm per detik. Misalkan luas segitiga ABP adalah y cm 2 setelah P bergerak x detik. Jawablah pertanyaan berikut ini

a) Hitung luas y cm2 dari segitiga ABP setelah P bergerak selama 3 detik.

b) Nyatakanlah hubungan antara x dan y dalam persamaan.

c) Tentukanlah domain dan jangkauannya.

Jawaban :

a) Titik P sudah bergerak sejauh 6 cm dari titik B. Sehingga alas segitiga menjadi 6 cm

L segitiga = ½ x a x t
= ½ . 6 . 16
= 48 cm2

b) y = 16 x

c) Jangkauan x = 0 ≤ x ≤ 6  Sedangkan Jangkauan y = 0 ≤ y ≤ 96

Penutup

Teman-teman, itulah pembahasan yang bisa berikut.id bagikan. Semoga bisa membantu teman-teman dalam memahami materi tersebut, ya! Jangan lupa bagikan kepada teman-teman lain agar semakin bermanfaat!

Tetap semangat dan jangan lupa simak pembahasan lain di berikut.id ya!

 

Disclaimer:
1. Jawaban pada berikut.id bisa saja berbeda dengan penjelasan guru di sekolah teman-teman
2. Jadikan pembahasan ini sebagai salah satu referensi teman-teman dalam mengerjakan soal dan bukan sebagai acuan utama
3. Jawaban pada berikut.id tidak mutlak kebenarannya