Penulis: berikut

Berikut.id –  BK-K7-03-U: Mengisi Ember. Dalam kehidupan sehari-hari kita sering mengatur jadwal supaya aktivitas tidak bertabrakan, dan kadang beberapa pekerjaan bisa dilakukan paralel (bersamaan). Contoh: menunggu air mendidih sambil mengerjakan…

Berikut.id – Aktivitas BK-K7-02-U: Pengembangan Soal Gelang Warna-Warni. Setelah menyelesaikan gelang pertama, Kiki ingin membuat gelang ke-2. Kali ini, persediaan manik-manik Kiki adalah: Merah (M) = 20 buah Hijau (H)…

Berikut.id –  Aktivitas BK-K7-01-U: Gelang Warna-Warni. Algoritma Pola adalah bentuk atau struktur yang tetap dan berulang. Dalam berbagai kegiatan, sering kali kita harus mengikuti pola atau aturan tertentu.Contoh: Seorang siswa…

Berikut.id –  Apa Itu Berpikir Komputasional? Pernahkah kalian memikirkan perbedaan antara membuat biskuit atau kue di rumah dan biskuit dalam kemasan bermerek yang dijual di warung atau toko swalayan? Mari…

Berikut.id –  Apakah kalian memahami perbedaan antara berbagi tugas dan berbagi peran. Dalam pembelajaran informatika, hasil kerja berupa laporan tertulis atau artefak komputasional (produk digital) perlu dijelaskan agar lebih mudah…

Berikut.id –  Mengomunikasikan Hasil Kerja. Hasil kerja yang telah kita kembangkan atau buat perlu dikomunikasikan dengan baik kepada pihak yang berkepentingan, seperti pemberi kerja, khalayak umum, atau pihak lainnya.Cara mengomunikasikan…

Berikut.id –  Aktivitas GS-K7-02-U: Perencanaan Kegiatan. Kalian akan mendapatkan 2–3 tugas yang harus dikerjakan secara berkelompok.Setiap kelompok wajib menentukan strategi paling efisien untuk menyelesaikan semua tugas yang diberikan. Contoh rangkaian…

Berikut.id – Aktivitas GS-K7-01-U: Berbagi Tugas dan Peran dalam Kelompok. Aktivitas pemanasan ini bertujuan untuk melatih kerja sama dalam kelompok.Contoh situasi: Kalian, dua kakak, dan dua adik mendapat tugas menyiapkan…